மொழி ஆய்வுகள், அல்லது மைக்கல் ருசினெக்கின் "வைஹீஸ்டர்".

மைக்கல் ருசினெக் என்னை ஆச்சரியப்படுத்துவதை நிறுத்துவதில்லை. அவர் மொழி தொடர்பான பல்வேறு விஷயங்களைத் தொட்டுச் செல்லும் குழந்தைகளுக்கான அவரது அடுத்தடுத்த புத்தகங்களுக்குச் செல்லும்போது, ​​அவர் விவாதிக்கும் மற்றும் வெவ்வேறு கோணங்களில் பகுப்பாய்வு செய்யும் அனைத்து சொற்களையும் கண்டுபிடித்து ஆய்வு செய்ய அவர் செய்ய வேண்டிய மகத்தான வேலையை என்னால் கடந்து செல்ல முடியவில்லை. கூடுதலாக, இது ஒரு நல்ல வாசிப்பு!

ஈவா ஸ்வெர்ஜெவ்ஸ்கா

சாபங்கள் மற்றும் பிராந்தியவாதம்

புத்தகத்தில் "எப்படி சத்தியம் செய்வது. குழந்தைகள் வழிகாட்டி(Znak பப்ளிஷிங் ஹவுஸ், 2008) ஆசிரியர் மிகவும் நகைச்சுவையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் குழந்தைகள் பயன்படுத்தும் சாபங்களை, அனைவருக்கும் - இளைய மற்றும் வயதான வாசகர்களுக்கு கையாண்டார். முதலில், அவர் அவற்றை வாசகர்களிடமிருந்து சேகரித்தார், பின்னர் அவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டு அவர் ஒரு கவிதை குறிப்பு புத்தகத்தை உருவாக்கினார்.

"என்ற புத்தகத்தை அடையும் ஒருவர்மிக்மாக் முதல் ஜாசுலி வரை…(பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் Bezdroża, 2020). மைக்கேல் ருசினெக், தனது வழக்கமான ஆர்வத்துடன், அதே நேரத்தில் நகைச்சுவையுடன், பல்வேறு பிராந்தியவாதங்களைக் கவனித்து, சிறு கவிதைகள் மற்றும் விளக்கங்களின் உதவியுடன் அவற்றைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறார்.

சொல்லாட்சி மற்றும் வரலாறு

நிலை"நீங்கள் எதை பற்றி பேசுகிறிர்கள்?! குழந்தைகளுக்கான வார்த்தைகளின் மந்திரம் அல்லது சொல்லாட்சி", dr hab உடன் இணைந்து உருவாக்கப்பட்டது. Jagiellonian பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த Aneta Zalazinska இளம் வாசகர்களுக்கு அவர்களின் உரையாசிரியர்களை எவ்வாறு சமாதானப்படுத்துவது அல்லது மேடை பயம் மற்றும் பொதுப் பேச்சு அழுத்தத்தை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்பதை கற்பிக்கிறார்.

அவரது சமீபத்திய புத்தகத்தில்,விஹாஜ்ஸ்டர், கடன் வார்த்தைகளுக்கான வழிகாட்டி“(Znak, 2020 இல் வெளியிடப்பட்டது) மற்ற மொழிகளிலிருந்து நாம் “பிடித்த” சொற்களின் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் இளம் (ஆனால் குறிப்பிடத்தக்க அளவு வயதான) வாசகரை ஆசிரியர் வெறுமனே குண்டு வீசுகிறார்.

- நாம் பயன்படுத்தும் வார்த்தைகள் எங்கிருந்து வருகின்றன என்பதை குழந்தைகள் மட்டும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று நான் நினைக்கிறேன். இதை எனது சொந்த அனுபவத்திலிருந்து நான் அறிவேன், ஏனென்றால் வைஹீஸ்டரில் பணிபுரிவது எனக்கு நிறைய கற்றுக் கொடுத்தது. ஒரு மொழியைப் பார்ப்பதன் மூலம், நமது கலாச்சாரம் மற்றும் அது பிரதிபலிக்கும் நாகரீகத்தைப் பற்றிய துல்லியமான படத்தைப் பெறுகிறோம், ”என்கிறார் மைக்கல் ருசினெக். - வார்த்தைகளின் வரலாற்றை ஆழமாகப் பார்க்கும்போது, ​​ஒரு காலத்தில் பன்னாட்டு மற்றும் பன்முக கலாச்சாரமாக இருந்த போலந்தின் வரலாற்றையும் பார்க்கிறோம். அவள் மற்ற கலாச்சாரங்களுடன் வெவ்வேறு தொடர்புகளைக் கொண்டிருந்தாள்: சில சமயங்களில் போர்க்குணமிக்க, சில சமயங்களில் வணிக, சில சமயங்களில் வெறும் அண்டை, அவள் விளக்குகிறாள். - நாகரிகம், கலாச்சாரம் மற்றும் உணவு வகைகள் எங்கிருந்து வந்தன என்பது பற்றிய முடிவுகளை நாம் எடுக்கலாம். இது ஒரு சுவாரஸ்யமான உரையாடலின் தொடக்கமாக இருக்கலாம்.

ஒரு குழுவாக ஒன்றாக

Wieheister புத்தகங்களில் ஒன்றாகும், இது ஒரு பார்வையில் வேலை செய்ய நேரம் எடுக்கும், ஆனால் அதற்கு நிறைய ஆராய்ச்சி தேவைப்படுகிறது, மேலும் கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் நிபுணத்துவம் பெற்ற மற்றவர்களின் ஈடுபாடும் கூட.

- இந்த புத்தகத்தை எழுதும் போது, ​​நான் பேராசிரியர். வார்சா பல்கலைக்கழகத்தின் சிறந்த மொழி வரலாற்றாசிரியர் இசபெலா வினியர்ஸ்கா-கோர்ஸ்கா ஆசிரியரிடம் கூறுகிறார். "என் வேண்டுகோளின் பேரில், பல்வேறு கருப்பொருள் வட்டங்களிலிருந்து சொற்களின் தோற்றத்தை விளக்கும் கோஷங்களை அவர் தயாரித்தார் - நவீன குழந்தைகள் சந்திக்கும் மொழி மற்றும் பெயர் பொருள்களில் இன்னும் உள்ளன," என்று அவர் விளக்குகிறார். - நாங்கள் அதைப் பற்றி நிறைய பேசினோம், பேராசிரியர் பல ஆதாரங்களில் சொற்பிறப்பியல் சரிபார்த்தார். வேலை பல மாதங்கள் ஆனது. விளக்கப்படங்களைக் குறிப்பிடவில்லை. என் சகோதரி ஜோனா ருசினெக்கிற்கு கூடுதல் கடினமான பணி இருந்தது: குழந்தைகள் புத்தகங்களில் மிகவும் முக்கியமான நகைச்சுவை அடுக்கு, இந்த புத்தகத்தில் படங்களில் மட்டுமே உள்ளது. ஏனெனில் உரையில் வாசகங்கள் மட்டுமே உள்ளன, ”என்று ருசினெக் கூறுகிறார்.

கடவுச்சொற்களை

நேர்மையாக, இங்கே நான் ஆசிரியருடன் முற்றிலும் உடன்படவில்லை. ஆம், Wieheister இல் விளக்கப்படங்கள் மிக முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன - அவை வேடிக்கையானவை, கவர்ந்திழுக்கும் மற்றும் கண்ணைப் பிடிக்கின்றன, ஆனால் சுருக்கமான விளக்கங்கள், கோஷங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது மற்றும் சில துறைகளுடன் அவற்றை இணைப்பதில் நிறைய நகைச்சுவை உள்ளது. ஏனெனில் "உலகம்": "குசார்ஸ்" மற்றும் "உலன்" பிரிவில் எங்கே?

இந்தப் புத்தகத்தின் ஆசிரியர்கள் தனித்தனி கட்டுரைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து விவரிப்பதில் பெரும் நேரத்தைக் கொண்டிருந்தார்கள் என்ற அபார அபிப்ராயம் எனக்கு உண்டு. இது ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் உணரப்படுகிறது, குறிப்பாக ஆசிரியர் தன்னை ஒரு சுருக்கமான விளக்கத்திற்கு மட்டுப்படுத்தாமல், சற்றே விரிவான விளக்கத்தை அனுமதித்தார், எடுத்துக்காட்டாக, கடிகாரங்களின் விஷயத்தில்:

கடிகாரம் - ஜெர்மன் மொழியிலிருந்து எங்களிடம் வந்தது, அதில் சுவர் கடிகாரம் சீகர் என்று அழைக்கப்படுகிறது; கடந்த காலத்தில், இந்த வார்த்தை "வடிகால்", "வடிகட்டி" என்று பொருள்படும் சிஹென் என்ற வினைச்சொல்லில் இருந்து நீர் அல்லது மணிநேரக் கண்ணாடி அல்லது மணிநேரக் கண்ணாடி என்று அழைக்கப்பட்டது. கடந்த காலத்தில், கடிகாரங்கள் "கா[-காப்", பின்னர் "டிக்-டாக்" செய்யப்பட்டன, இன்று அவை பெரும்பாலும் அமைதியாக இருக்கின்றன.

- இன்று எனக்கு பிடித்த வார்த்தை விஹாஜ்ஸ்டர். நமக்கு ஒரு வார்த்தை தெரியாமலோ அல்லது அதை மறந்துவிட்டாலோ தோன்றும் மேம்படுத்தப்பட்ட வார்த்தைகளை நான் மிகவும் விரும்புகிறேன், என்று அவர் விளக்குகிறார். இது விசேஷமானது, ஏனெனில் இது ஜெர்மன் கேள்வியிலிருந்து வருகிறது: “வை ஹெய்ஸ் எர்?” அதாவது “இது என்ன அழைக்கப்படுகிறது?”. விஹைஸ்டர் என்றால் என்ன என்று கேட்டால், அது குறியிடுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் டிங்க் என்று நான் பொதுவாக பதிலளிக்கிறேன். ஒருவேளை ஒரு தந்திரம்.

எங்களிடமிருந்து எடுத்தது

மைக்கேல் ருசினெக் போலிஷ் மொழியில் வெளிநாட்டு மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கிய சொற்களை மட்டுமல்ல, நேர்மாறாகவும் - எங்களிடமிருந்து பிற மொழிகளில் வந்தவற்றை அறிமுகப்படுத்த முடிவு செய்தார். அது முடிந்தவுடன், அவற்றை சரியாக ஆவணப்படுத்துவது ஒரு கடினமான பணியாக நிரூபிக்கப்பட்டது.

"இந்தப் புத்தகத்தில் போலிஷ் வார்த்தைகள், அதாவது மற்ற மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கிய போலந்து வார்த்தைகள் சேர்க்கப்பட வேண்டும் என்று நான் விரும்பினேன்" என்று ஆசிரியர் ஒப்புக்கொள்கிறார். - துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவற்றில் பல இல்லை, அவற்றைக் கண்டுபிடிக்க நிறைய வேலை எடுத்தது. அவர்கள் இருந்தால், ஆரம்பத்தில் அவர்கள் போலிஷ் அல்ல (போலந்து மற்ற மொழிகளுக்கு ஒரு டிரான்ஸ்மிட்டர் மட்டுமே), அவர் விளக்குகிறார். எடுத்துக்காட்டாக, வெள்ளரிக்காய் ஜெர்மானிய மற்றும் ஸ்காண்டிநேவிய மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்டது, ஆனால் முதலில் கிரேக்க மொழியிலிருந்து வந்தது (அகோரோஸ் என்றால் பச்சை, பழுக்காதது).

மைக்கல் ருசினெக்கின் அனைத்து புத்தகங்களும், அவை மொழியைப் பற்றியதாக இருந்தாலும், அவற்றில் நான் சமீபத்தில் Wieheister ஐ விரும்பினாலும் அல்லது பிற தலைப்புகளைப் பற்றியதாக இருந்தாலும், பெரியவர்கள் மற்றும் இளையவர்கள் இருவரின் கவனத்திற்கும் தகுதியானவை. அவற்றில் அறிவு, புலமை மற்றும் நகைச்சுவை ஆகியவற்றின் கலவையானது உண்மையில் ஒரு உண்மையான கலையாகும், மேலும் ஆசிரியர் ஒவ்வொரு முறையும் சிறப்பாக வெற்றி பெறுகிறார்.

அட்டைப் படம்: எடிடா டுஃபே

அக்டோபர் 25 ஆம் தேதி, 15 ஆம் நாளில், நீங்கள் அவ்டோடாச்கியூவின் Facebook சுயவிவரத்தில் மைக்கல் ருசினெக்கை ஆன்லைனில் சந்திக்க முடியும். கீழே உள்ள விளக்கப்படத்திற்கான இணைப்பு.